El grupo de teatro TeatrIEM del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), que aúna ciencia y teatro, organiza este conversatorio en el que reconocidas figuras de las artes escénicas y de la ciencia se encuentran.
El acto comenzará con una ponencia de José Sanchis Sinisterra, dramaturgo emblemático y renovador de la escena española. A continuación, el dramaturgo explorará las metodologías y simbiosis entre teatro y ciencia junto a Eulalia Pérez Sedeño, filósofa e investigadora del CSIC en el Instituto de Filosofía (IFS-CSIC); Lluís Montoliu, investigador del CSIC en el Centro Nacional de Biotecnología (CNB-CSIC); y Ana Fernández Valbuena, dramaturga y profesora de la Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD). En el encuentro participan también la directora y dramaturga Pilar Almansa, el dramaturgo Quique Bazo, y el profesor de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) Alfredo Miralles, con un coloquio sobre tecnologías interactivas en las artes escénicas. En ambos conversatorios se tratará transversalmente la recuperación de la memoria de la ciencia mediante el teatro.
Por último, el grupo de teatro TeatrIEM, cerrará la jornada con una interpretación de la obra Sincronía, de Sanchis Sinisterra, dirigida por J. Vicente García Ramos e interpretada por Teresa Bravo y José Cembranos.
Todo el encuentro será retransmitido en directo a través del canal de YouTube del Instituto de Estructura de la Materia (IEM-CSIC).
TeatrIEM es un grupo que nació en el seno del CSIC, en el Instituto de Estructura de la Materia (IEM-CSIC), en febrero de 2013. Está formado casi en su totalidad por investigadores e investigadoras de distintas especialidades y categorías científicas, que sacrifican parte de su tiempo y de su ocio para montar espectáculos teatrales. El grupo intenta implicar a nuevos espectadores que tengan curiosidad por el mundo de la ciencia y dar así lugar a debates científicos en espacios teatrales, igual que animar a los propios investigadores para que compartan su conocimiento y aptitudes al conectarlos con personas no expertas, la ciudadanía, gente externa a sus propios campos de investigación. Para ello, el grupo intenta hacer una divulgación que no requiera conocimientos previos por parte del público y utiliza fórmulas en las que el receptor pueda asimilar lo que se representa en función de su bagaje personal.